“HA MANGIATO? HA DORMITO?” … COME COMUNICHI AI GENITORI I PROGRESSI DEI BAMBINI?

Il lavoro dell’educatore gioca senza dubbio un ruolo fondamentale in quelle che vengono definite le routine, ovvero quei momenti e quelle azioni che si ripresentano nella giornata dei bambini in maniera costante e ricorrente.

A volte però il dialogo con i genitori si concentra soltanto su questi aspetti, tralasciando la visione d’insieme sui progressi del bambino.

Questo non perché il lavoro educativo non sia efficace, ma piuttosto perché mancano gli strumenti e le modalità per comunicare i risultati raggiunti, gli esiti educativi.

E’ possibile andare oltre queste domande “quotidiane”, acquisire uno sguardo d’insieme e mostrare ai genitori i piccoli e grandi passi dei loro bimbi?

L’utilizzo di strumenti che facilitino la condivisione di obiettivi e strategie educative con la famiglia, come Sistema Chess[/b], può essere un supporto importante alla crescita dei bambini.

E tu, come comunichi con la famiglia?

Per approfondimenti e informazioni:
www.sistemachess.it - [small]Con possibilità di utilizzare la [big]Carta del Docente[/big][/small][/b]
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